OM JONJACK
.
FÖRMÅGAN ATT TÄNKA ANNORLUNDA
GRUPPER
En av Lars starkaste egenskaper är förståelse och insikt i förändringsprocessen hos individen, gruppen och organisationen som i många fall kan vara styrkan och avgörande faktor i utvecklingen. Lars har en god förmåga att se beteenden hos individen och gruppen samt att se verksamhetskulturen i organisationer, att sätta det i ett sammanhang och leverera en analys.
PROCESSLEDARE
Lars är en kreativ, drivande och utåtriktad konsult som har lätt att bygga relationer. Lars har en bred yrkeserfarenhet samt en ovanlig kombination av utbildningar. Han har lång erfarenhet av process- och verksamhetsutveckling på individ, grupp och organisationsnivå inom privat och offentlig sektor, som exempelvis skolan, socialtjänsten, fåmansföretag, stora och små verksamheter. Lars har arbetat som konsult i många år internt och externt.
ORGANISATIONER
Lars Jonjack brinner för utvecklingsfrågor och verksamhetskvalité, för ledarskapet och medarbetarskapet. Alltid med kundnyttan i fokus. Han känner sig lika bekväm i mötet med individen som gruppen eller som föreläsare inför en stor publik. Lars trivs bäst när han får möjlighet att arbeta med alla nivåer och hela organisationen. Lars har en lång erfarenhet av att driva verksamheter med goda resultat.
TA NÄSTA STEG
TJÄNSTER OCH FOKUS
Vad kunderna säger
“Vid flera tillfällen under läsåret så har Lars delat med sig av sin kunskap kring motiverande arbete, och försökt att få oss lärare att använda oss av tekniken i vårt dagliga arbete. Det har dels skett i formella klassrumssituationer i föreläsningsform, men också i arbeten med specifika elev-case i diskussionsform där vi lärare har kunnat bolla idéer kring hur vi bör gå tillväga enligt motiverande arbete med en situation där vi behöver stöd. Lars upplägg är mycket givande, och det har anpassats för att passar vår verksamhet och våra behov. I diskussionerna får reflektionen och tanken en naturlig arbetsyta som underlättar för att ge eleverna den bästa möjliga utbildningen.”
Simon M. Näslund
Lärare